Управління освіти, культури, молоді та спорту Новопільської сільської ради


запам'ятати

 

Перелік питань та зразок ситуаційного завдання.

27 січ. 2022
Перелік питань та зразок ситуаційного завдання для проведення конкурсу на посаду директора, інших педагогічних працівників КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Новопільської сільської ради

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ

ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАННЯ ЗАКОНОДАВСТВА У СФЕРІ

ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ, ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

 

1. Яким документом затверджено Положення про центр професійного розвитку педагогічних працівників?

2. Хто здійснює безпосереднє керівництво діяльністю центру?

3. Які з перерахованих обов’язків є обов’язками директора центру?

4. Які кошти є джерелом фінансування центру?

5. На яких рівнях здобувається повна загальна середня освіта?

6. Освітній процес у закладах загальної середньої освіти організовується в межах навчального року, що розпочинається у День знань – 1 вересня, та повинен тривати не менш ніж скільки днів?

7. Ким затверджується освітня програма закладу загальної середньої освіти?

8. На який період розрахована Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»?

9. Яка максимальна кількість учнів у класі (наповнюваність класу) закладу освіти?

10. Які основні види оцінювання результатів навчання учнів?

11. Які зобов’язання мають педагогічні працівники?

12. Що є підставою для утворення закладами загальної середньої освіти інклюзивних класів?

13. Які внутрішні структурні підрозділи можуть функціонувати у складі закладів загальної середньої освіти?

14. Які типи закладів освіти, забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти?

15. Що є порушеннями академічної доброчесності у системі загальної середньої освіти?

16. Що передбачає сертифікація педагогічних працівників?

17. Як часто педагогічний працівник закладу загальної середньої освіти зобов’язаний підвищувати свою кваліфікацію?

18. Хто має право ініціювати проведення інституційного аудиту у позаплановому порядку?

19. Реорганізація методичних кабінетів у центри професійної освіти педагогічних працівників здійснюється на виконання якого документу?

20. Система зовнішнього забезпечення якості освіти включає…?

21. Які форми здобуття освіти є основними?

22. Яка мета дошкільної освіти?

23. Яка мета позашкільної освіти?

24. Яка мета професійної (професійно-технічної) освіти?

25. До органів управління у сфері освіти належать…?

26. У якій статті Конституції України зазначено, що «Держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і комунальних навчальних закладах; розвиток дошкільної, повної загальної середньої, позашкільної, професійно-технічної, вищої і післядипломної освіти, різних форм навчання»?

27. Яким законом затверджено порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників?

28. Педагогічні працівники закладів дошкільної, позашкільної, професійної (професійно-технічної) освіти підвищують свою кваліфікацію не рідше…?

29. Хто має право подавати скаргу в інтересах неповнолітніх і недієздатних осіб?

30. Який документ унормовує процес розбудови внутрішньої системи якості освіти?

31. Якої групи наказів не існує?

32. Які з наказів належать до наказів з кадрових питань?

33. Хто затверджує стратегію розвитку закладу освіти?

34. Які категорії педпрацівників обов’язково проходять підвищення кваліфікації не рідше одного разу на п’ять років?

35. Керівник закладу освіти має подати до атестаційної комісії списки педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації, до…?

36. Керівник закладу освіти видає наказ про створення атестаційної комісії до…?

37. Оберіть характеристику персонального складу атестаційної комісії, визначену в Типовому положенні, затвердженому наказом МОН від 06.10.2010 №930…?

38. Яка компетентність НУШ є ключовою?

39. Якій структурі належить центральне місце в системі освіти за концепцією НУШ?

40. На скільки циклів поділяється базова середня освіта?

41. Автономія – це…?

42. Академічна свобода – це…?

43. Індивідуальна освітня траєкторія – це…?

44. Що таке інклюзивне навчання?

45. Інклюзивне освітнє середовище – це…?

46.За якої умови у закладі освіти організовується інклюзивне навчання?

47. Освітня програма – це…?

48. Освітній процес – це…?

49. Освітня послуга – це…?

50. Що таке універсальний дизайн у сфері освіти?

51. Яке з визначень компетентності є правильним?

52. Якість освіти – це…?

53. Яке право гарантується особам, які належать до національних меншин України?

54. Педагогічний патронаж – це…?

55. Яка форма освіти НЕ належить до індивідуальної форми здобуття освіти?

56. Новий закон визначає, крім стандартного навчання у школі, ще дистанційне,

екстернат, домашнє навчання та педагогічний патронаж. Що таке сімейне (домашнє) навчання?

57. Оберіть концептуальні засади реформування загальної середньої освіти?

58. Які освітні програми, відповідно до Закону України «Про освіту», можуть використовувати заклади освіти?

59.Ким згідно з Концепцією НУШ має бути випускник школи?

60.Яка роль учителя в Новій українській школі?

61. Чи передбачено можливість інтеграції різних освітніх галузей у Державному стандарті початкової освіти?

62.Як називається перший цикл початкової освіти?

63.Як називається Нова українська школа в контексті нового Закону України «Про освіту»?

64.Яка гуманістична ідея лежить в основі філософії Державного стандарту початкової освіти?

65.Другий важливий принцип Державного стандарту початкової освіти  визнання цінності дитинства реалізовується шляхом…?

66.Реалізація принципу Державного стандарту початкової освіти «розвиток вільної особистості» втілюється в…?

67.Стандарт визначає обов`язкові результати навчання на завершення…?

68.Оберіть цільову групу читачів Державного стандарту освіти…?

69.Що з перерахованого є наскрізним умінням (відповідно до Закону про освіту та Державного стандарту початкової освіти)?

70. У чому полягає основна функція асистента вчителя?

71.Робота шкільної команди супроводу особи з особливими освітніми потребами вважається ефективною за умови…?

72.При вивченні загальних відомостей про учня особливе значення надається питанню…?

73.Основним показником успішної корекції психічного розвитку дитини є…?

74.Якою повинна бути система оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими потребами?

75.У чому полягає допомога корекційних педагогів?

76.У процесі навчання і виховання дітей із порушеннями зору тісною є співпраця…?

77.У процесі роботи з дітьми з ДЦП вчитель-класовод повинен тісно співпрацювати з…?

78.В чому полягає головне завдання в навчанні особи з особливими освітніми потребами?

79.Який заклад є спеціальною школою?

80.Що означає поняття «деінституалізація» в сфері захисту прав дітей?

81. До складу наглядової (піклувальної) ради закладу освіти НЕ можуть входити…?

82. Яке право має наглядова (піклувальна) рада?

83. З якого дня набула чинності Конституція України?

84. Кому згідно з Конституцією України гарантується право на свободу думки й слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань?

85. Чи обмежуються конституційні права й свободи людини та громадянина в умовах надзвичайного стану?

86. У Законі України «Про освіту» наведено перелік з 11 компетентностей і 12 наскрізних вмінь. Що з переліку є наскрізним вмінням?

87. У Законі України «Про освіту» вводиться поняття формальної, неформальної та інформальної освіти. Що таке інформальна освіта?

88. У Законі України «Про освіту» наведено поняття «академічна доброчесність» і подано види її порушень. Що не згадується в переліку порушень?

89. За Законом України «Про освіту» вчитель може працювати за власною освітньою програмою. У Законі вперше врегульовано кількість годин для підвищення кваліфікації вчителів. Як мають поліпшувати свої знання й уміння педагоги за новим законом?

90. Оберіть правильне визначення поняття «академічна доброчесність»…?

91. Порушенням академічної доброчесності вважається…?

92. Підвищення кваліфікації може здійснюватися шляхом…?

93. Який відсоток щомісячної доплати отримає педагогічний працівник, який пройшов сертифікацію?

94. На підставі яких документів діє опорний заклад та його філії?

95. Що належить до повноважень керівника закладу освіти?

96. Скільки дітей може бути в одному класі закладу загальної середньої освіти?

97. Гімназія – це…?

98. Ліцей – це…?

99. Які контрольні функції зникли відповідно до нового Закону України «Про освіту»?

100. Хто контролюватиме якість освіти за новим законом?

101. Як мають педагоги підвищувати кваліфікацію?

102. Які нові форми атестації педагогічних працівників передбачені в НУШ (новій українській школі)?

103. Який із варіантів відповіді не відноситься до Базового навчального плану за новим Державним стандартом?

104. Яке місце може займати релігія в школі?

105. Керівництво закладом загальної середньої освіти здійснює директор, повноваження якого визначаються…?

106. Усі українці мають право на безкоштовну повну загальну середню освіту. Чи це означає, що тепер держава платитиме за навчання дітей у приватних школах?

107. До якої інформації та документів повинен бути відкритий доступ на веб- сайтах закладів освіти (у разі їх відсутності – на веб-сайтах засновників)?

108. Як розглядає зміст поняття «планування» теорія і практика управління?

109. Територія обслуговування школи – це…?

110. Чи можна подавати документи в кілька шкіл одночасно?

111. Хто має вищу пріоритетність для зарахування в школу?

112. Які повноваження закладу загальної середньої освіти?

113. Які функції виконує педагогічна рада закладу загальної середньої освіти?

114. Які органи можуть діяти у закладі загальної середньої освіти?

 

ЗРАЗОК СИТУАЦІЙНОГО ЗАВДАННЯ

ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ

 

         У педагогічному колективі закладу освіти вже неодноразово порушували питання необхідності загального обговорення змісту річного плану на наступний навчальний рік. Педагоги скаржилися, що адміністрація планує, їх ні про що не запитує, а вони лише виконують. Цього навчального року вони вирішили запровадити колегіальний підхід до визначення пріоритетів роботи школи та складання змісту річного плану на наступний навчальний рік. За допомогою вони звернулися до ЦПРПП.

         Запропонуйте модель колективного обговорення змісту річного плану на наступний навчальний рік. Доведіть її ефективність.